本科總目的: ● 學習體育技能,獲取相關的體育知識,並養成正面的價值觀和態度,從而建立積極、活躍及健康的生活方式。 ● 透過積極活躍的生活方式,促進身體健康,提升體適能和身體的協調能力。 ● 培養正確的道德行為、判斷力和欣賞優美動作的能力,並學會在群體生活中互相合作。
本科特色: ● 體育教師每教節讓學生得到「三多」為原則,多實踐,多欣賞,多合作。 ● 部分課堂加入歷奇原素,使學生有所經歷。 ● 由2010年度開始,本科教學重點劃分為體育技能、健康及體適能、運動相關的價值觀和態度、安全知識及實踐、活動知識及審美能力六方面,讓學生更全面接觸體育。
教學範疇:
第一學習階段: 以基礎活動及體育遊戲,學習及掌握移動技能,操控動作及非操控動作,藉著課堂上的身體運動,發展本科總目標。
第二學習階段: 以初階活動及簡易遊戲為主,學習基本體育技能,並培養正確的道德行為、判斷力和欣賞優美動作的能力,使學生實踐在群體生活中互相合作,發展本科總目標。
評估方式:
本科全年活動: 1. 周年陸運會 2. 周年水運會 3. 逢星期五進行之早操/眼部操
4. 小六畢業班突破自我歷奇訓練活動
5. 一至六年級班際體育比賽 6. 體適能獎勵計劃 7. SportAct 獎勵計劃 8. SportFit 獎勵計劃